依托特長 穩中求進——我校領導及教研組長參觀171中學紀實

發布時間:2014/12/18 15:44:00 訪問次數:14875
     2014年12月15日,我校在徐校長等領導帶領下,校長、主任及部分教研組長一行23人參觀了東城區171中學。規範、有序的校園環境以及其極富內涵的文藝課程給我們留下深刻印象。171中學書記熱情接待了我們,並簡單介紹了學校概況。徐主任對本校的科技與藝術課程開發過程中如何發展和創新等方面作了詳細介紹。
    自2012 年學校課程改革以來,他們的目標就是使每位學生都能學到兩門以上文藝課程,教師用發現美的眼光,用美喚醒美的態度滿足學生個性化特點,讓學生能夠帶著成就感離開母校,也使教師能夠充分施展自己特長。
    這裏,共設有25個藝術專業工作室,開設25門課程。學校還專門招聘了香港大學畢業生用英文教授美術。
    初一、初二的DIY課程,綜合了美術設計,如軟陶制作,民族手工藝紮染與葫蘆瓢面具設計制作等。電鋼琴課按學生零基礎和一定基礎來劃分上課,音樂基礎訓練工作室的課程就運用電鋼琴學習五線譜知識及簡單演奏及創作。音樂故事課使學生學會鑒賞和評判。國畫工作室、書法工作室課程寓教于樂,國粹之美蘊藏其中。人偶制作課程培養學生較強的動手制作能力。
    通用技術課程設有廚藝教室、金工木工室、機械拆裝工作室、機器人工作室等。除此,學校還設有現代舞與民族舞、影視欣賞、彈撥樂課程等。
    各工作室前的樓道內還陳列著學生各種作品,具有科普教育意義。在提到評價方面,徐主任介紹根據考勤、創意表達能力、學習態度、展示評價表現、小組合作能力考察形成性評價等。
    依托特長,穩中求進應是171辦學理念的一個概括,它已成爲“科技教育中心創新基地”,校合唱團成爲“國家大劇院童聲合唱簽約基地”,並去韓國、俄羅斯等多地多地演出。
    辦好一所學校,會帶動一方文明,老師們紛紛表示通過參觀學習活動,能夠對本教研組建設提出更深遠建議。我們深信,我校在校舍翻新,軟、硬件齊全後的不久,教育教學質量會再上一個新台階。
      
 

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